Get Adobe Flash player

О нас

 Заработная плата сотрудников МАДОУ 163

«Центр развития ребёнка – детский сад»

Страница находится в разработке

В стране Маленьких Принцев

…мое дело— ловить ребятишек, чтобы они не сорвались в пропасть. Понимаешь, они играют и не видят, куда бегут, а тут я подбегаю и ловлю их, чтобы они не сорвались. Вот и вся моя работа. Стеречь ребят над пропастью во ржи. Знаю, это глупости, но это единственное, чего мне хочется по-настоящему. 

Джером Д. Селинджер «Над пропастью во ржи»

Кем хотят быть дети? Пожарными, космонавтами, врачами, милиционерами. Ребят влечет образ героя, спасающего чужие жизни, совершающего подвиг… Но я еще в юном возрасте отдала свое сердце скромной, но важной профессии воспитателя детского сада. Когда наступило время выбирать, без сомнений пошла навстречу мечте. Почему — не раздумывала. Просто знала — это мое.

Дети не похожи на нас, взрослых. Они словно прилетели из другой Вселенной. Неповторимой. Загадочной. Все здесь окрашено яркими цветами, словно в мире поселилась радуга. Каждая вещь живет своей жизнью — интересной, насыщенной. Заглянуть в этот мир, разгадать его, — вот что важно для меня!

b_810d3d07c643115У Антуана де Сент-Экзюпери есть удивительная повесть «Маленький Принц». В ней изображен тот мир, в котором живет ребенок. Маленький принц — мальчик, прилетевший с другой планеты на Землю. Он случайно повстречал на своем пути взрослого и рассказал о своей Вселенной. Вселенной, где самое важное — судьба единственного цветка, какого нет больше ни на одной из миллиардов звезд. Знать, что он есть, — уже счастье. И страшно, что барашек может съесть этот цветок. Что тогда? Будет ли жизнь иметь смысл? Маленького Принца волнуют простые, но сложные вопросы.

Знаете, каждый ребенок для меня похож на Маленького Принца. Каждый из них задает сложные вопросы, на которые, мы, взрослые, не может ответить. Радуется самой незначительной находке — красивому камешку. Переживает из-за потери лучшего друга — плюшевого медвежонка.

Когда-то мы все были частью этой Вселенной, но взрослея — забыли. Мы помним события, которые с нами происходили, но оцениваем их с позиции нас нынешних. Трезвым, практическим взглядом. Мы забываем, в какие цвета был окрашен мир, не видим простое, за которым скрывается по-настоящему важное. Я не хотела терять этих удивительных ощущений.

Когда я была маленькой, я боялась, что детство закончится. Сказки больше не будет. Впереди будет серьезная жизнь, где нужно делать так, как положено. Поэтому я всегда стремилась к детям. Еще маленьким, не погруженным в материальный мир.

Вернуть в детство они, конечно, нас не могут. Но работая с детьми, я задумалась над тем, что дети помогают мне заново постигать мир, учат меня по-другому чувствовать. Радоваться и грустить вместе. Замечать вещи, которых не видят другие. Возможно, иногда не мы воспитываем детей, а они нас.

Маленький Принц распахнул передо мной дверь в свой мир. Чем я могу отплатить ему за этот дар? Стать для него не просто воспитателем, а чем-то большим — советником, другом, защитником…

«Странный народ эти взрослые», — говорит Маленький Принц. Он знает только свою Вселенную. Там все просто. Ему трудно понять, почему взрослые поступают так или иначе. Я должна рассказать детям о жизни, о ее тайнах и законах. Показать, что хорошо, что плохо. Привить ценности семьи, любви, дружбы, заботы. Я хочу нарисовать мир для них. Воспитатель должен быть советником Маленького Принца.

Дети всю душу отдают тем вещам, что их окружают. Куклам, игрушкам. Они им очень-очень дороги. Если у них это отнимут, дети плачут. Я хочу помочь малышу пережить его детское, но такое глубокое переживание. Разделить его боль. Ведь ребенок еще слишком слаб. Ему нужна опора, поддержка. Воспитатель — это друг Маленького Принца.

Погружаясь во Вселенную детства, мы не должны забывать, что она хрупка и ранима. А мир взрослых устроен очень сложно. Малыши не думают об опасностях, таящихся за каждым углом. Они знают, что есть взрослые, которые сберегут их от любой беды. Мы в ответе за тех, кого приручили. За их моральное и психическое здоровье. Воспитатель — это защитник Маленького Принца.

В жизни любого человека есть три главные вещи: здоровье, семья, работа. Мой выбор профессии напрямую связан с возможностями сохранения и развития здоровья детей, их мира, во многом семейного, родного.

Я хочу, чтобы каждый ребенок нашел в этом мире место себе и своей Вселенной. Чтобы каждый из них навсегда оставался Маленьким Принцем.

Мир, в котором живут дети, — источник всего настоящего и светлого, что может сделать наш мир лучше. Защитить мир детства — для этого и нужна профессия воспитателя. Только это и имеет смысл в жизни. Вот почему я сделала такой выбор.

risunok_5

Страница находится в разработке

П Р О Ф С О Ю З   РАБОТНИКОВ  НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ   И  НАУКИ  РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Что такое ПРОФСОЮЗ?

С 1905 года в России работники, чтобы защищать свои интересы, объединяются в профессиональные организации.

П Р О Ф С О Ю З сегодня является единственной организацией, имеющей право по закону и способный на деле представлять интересы и защищать права работников.

З А Ч Е М Н У Ж Е Н  ПРОФСОЮЗ?

· ЧТОБЫ не оставаться один на один с работодателем.

· ЧТОБЫ знать свои права и уметь их защищать.

· ЧТОБЫ получать в срок достойную заработную плату.

· ЧТОБЫ чувствовать себя частью сплочённой организации.

· ЧТОБЫ иметь хорошие условия труда.

Только член профсоюза вправе рассчитывать на:

· Защиту при увольнении по инициативе работодателя;

· Помощь профсоюзной организации и её выборных органов при нарушении работодателем трудового коллективного договора;

· Содействие в решении вопросов, связанных с охраной труда, возмещение ущерба, причинённого здоровью при исполнении трудовых обязанностей;

· Бесплатную консультацию по экономическим, правовым, медицинским и иным социально значимым вопросам в профсоюзных органах;

· Содействие и помощь профсоюзного органа в организации отдыха и лечения работников и их детей;

· Получение материальной помощи из средств профсоюза.

Являясь членом профсоюза, вы становитесь участником организационного рабочего движения.

Участвуя в коллективных действиях профсоюза, вы сможете влиять на ситуацию у себя на производстве, в отрасли, в регионе, в стране и тем самым добьётесь улучшения своего положения.

Сила ПРОФСОЮЗА –

В ЕЕ МАССОВОСТИ,

В СПЛОЧЕННОСТИ ЧЛЕНОВ ПРОФСОЮЗА, В ЭНЕРГИЧНОМ

И ПРИНЦИПИАЛЬНОМ ПРОФСОЮЗНОМ КОМИТЕТЕ.

ДАВАЙТЕ ЖЕ ВМЕСТЕ ДОБИВАТЬСЯ ЭТОГО.

ПРОФКОМОВ В МИРЕ

МНОГО РАЗНЫХ ЕСТЬ,

НО НАШ,

ОН НЕСРАВНИМЫЙ,

БЕЗ СОМНЕНИЯ,

ЧТОБ ВСЕМ ПОМОЧЬ

И КАЖДОГО ЗАЖЕЧЬ

МЫ ВСЕ НЕ УПУСКАЕМ

НИ МГНОВЕНИЯ !

1978г. — открытие детского комбината № 163 «Ромашка» для детей с 1,5 до 7 лет.

1989г. — включение детского комбината в Центр непрерывного образования КемГУ на правах структурного подразделения.

1994г. — детский сад № 163 аттестован и аккредитован как Прогимназия гуманитарной гимназии № 41 ЦНО КемГУ
г. Кемерово. (Приказ №442 от 27.06.94г. Департамента образования администрации Кемеровской области).

1999 г. – МОУ №163 «Прогимназия» лицензировано (лицензия А № 589369 2226 от 28 сентября 1999 года выданная
Государственной лицензионно-аттестационной службой Кемеровской области на 5 лет) и аттестовано.

2001г. — МОУ №163 «Прогимназия» аккредитовано как образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста с правом реализации программ дошкольного и начального общего образования (свидетельство АА 079031 №127-01 от 7 марта 2001 г.).

2002 г. – реорганизация МОУ №163 «Прогимназия» путем присоединения МДОУ №20 (на основании распоряжения Главы г.Кемерово от 20.12.2001 №3237 «О реорганизации муниципального дошкольного образовательного учреждения №20» и решения комитета по управлению муниципальным имуществом города Кемерово от 10.01.2002 г. №20 «О реорганизации муниципального образовательного учреждения №163 «Прогимназия» комитет по управлению муниципальным имуществом города Кемерово).

МОУ «Прогимназия» № 163 переименовано в муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 163 «Центр развития ребёнка – детский сад» на основании решения Комитета по управлению муниципальным имуществом администрации  г. Кемерово от 23.06.2009 г. № 1525.

МДОУ № 163 переименовано в муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 163 «Центр развития ребёнка – детский сад» на основании распоряжения администрации г. Кемерово от 18.08.2010 г.  № 3708.

На заметку родителям

horoscop 2009 free online movies horoscop 2010 | horoscop saptamanal | horoscop zilic | horoscop |

Get Adobe Flash player